UNIVERSIT\u00c9 DE ZAGREB \u2013 CROATIE
\nFACULT\u00c9 DE PHILOSOPHIE ET LETTRES
\nD\u00c9PARTEMENT D\u2019\u00c9TUDES ROMANES<\/p>\n
UNIT\u00c9 DE FORMATION ET DE RECHERCHE EN FRAN\u00c7AIS<\/p>\n
FRANCONTRASTE 2013<\/strong><\/span> \u00a0SOUS L’\u00c9GIDE DU PR\u00c9SIDENT DE LA R\u00c9PUBLIQUE<\/strong><\/p>\n 11-13 avril 2013<\/p>\n APPEL \u00c0 CONTRIBUTION<\/p>\n LE FRAN\u00c7AIS EN CONTRASTE : Si elle fait depuis toujours l’objet d’une exploration philosophique, scientifique et bien s\u00fbr artistique, l’affectivit\u00e9 n’en demeure pas moins un concept sans cesse en \u00e9volution et en qu\u00eate de nouvelles d\u00e9finitions. Insaisissable et pourtant omnipr\u00e9sente, illimit\u00e9e et cependant fragment\u00e9e \u00e0 l’infini car englobant tout sentiment et toute \u00e9motion, impond\u00e9rable et n\u00e9anmoins puissante puisqu’\u00e0 l’origine de nos pulsions, “ce sont les sentiments qui r\u00e9gissent le choix de l’expression linguistique” (Guberina). Au c\u0153ur de la subjectivit\u00e9 et pr\u00e9sidant \u00e0 d’innombrables exp\u00e9riences, des plus limpides aux plus sombres, elle ne saurait \u00eatre consid\u00e9r\u00e9e en dehors de la culture, \u00e0 plus forte raison du langage. Car s’il est vrai que “Le monde n’est pas [seulement] compris et pens\u00e9 par l’homme au moyen du langage; sa vision du monde et la fa\u00e7on de vivre dans cette vision sont d\u00e9j\u00e0 d\u00e9termin\u00e9es par le langage” (Cassirer), il est raisonnable de poser la pr\u00e9misse que la langue fran\u00e7aise est susceptible d’exprimer affectivit\u00e9 et subjectivit\u00e9 de fa\u00e7on(s) sp\u00e9cifique(s) et plurielle(s). Ainsi la Francophonie offre-t-elle un espace privil\u00e9gi\u00e9 de recherche sur le th\u00e8me affectivit\u00e9 et subjectivit\u00e9. Le pr\u00e9sent Colloque propose de faire \u00e9merger une r\u00e9flexion pluridisciplinaire et contrastive sur les \u00e9tudes francophones du point de vue des sciences du langage, de la didactique des langues \u00e9trang\u00e8res, de l\u2019activit\u00e9 traduisante et de la litt\u00e9rature, r\u00e9flexion qui s\u2019efforcera d’explorer l’univers de l’affectivit\u00e9 et de la subjectivit\u00e9 dans le langage au sein de la langue et des cultures francophones. Compte tenu de l\u2019ampleur de ces concepts, nous attendons des contributions qui offriront des visions et interpr\u00e9tations diverses des caract\u00e8res complexes de l\u2019expression francophone et des observations pratiques de ses manifestations sous toutes leurs formes. Les travaux pla\u00e7ant plus pr\u00e9cis\u00e9ment les concepts mentionn\u00e9s sous une perspective contrastive seront particuli\u00e8rement appr\u00e9ci\u00e9s. Les \u00e9tudiants sont \u00e9galement chaleureusement invit\u00e9s \u00e0 soumettre tout article traitant d’un th\u00e8me pertinent dans le cadre des pistes d\u2019\u00e9tude trac\u00e9es ci-dessus. Nous encourageons les contributions situ\u00e9es dans une seule discipline ou dans une perspective pluridisciplinaire relevant des champs suivants :<\/p>\n 1. Science du langage<\/strong><\/p>\n – affectivit\u00e9, style, subjectivit\u00e9, (co-)\u00e9nonciation, polyphonie \u00a02. Didactique<\/strong><\/p>\n – la personnalit\u00e9 \u00ab interculturelle \u00bb de l’apprenant \u00a03. Activit\u00e9 traduisante<\/strong><\/p>\n – le lexique des \u00e9motions et des sentiments (analyse comparative) \u00a04. Litt\u00e9rature<\/strong><\/p>\n – affectivit\u00e9 en litt\u00e9rature DATE LIMITE DE SOUMISSION :<\/strong> Types de contribution au colloque:<\/strong> Le programme d\u00e9taill\u00e9 du Colloque sera diffus\u00e9 aux participants au cours du mois de mars 2013.<\/p>\n HEBERGEMENT<\/strong> Les participants d\u00e9sireux de b\u00e9n\u00e9ficier de ces tarifs pr\u00e9f\u00e9rentiels sont pri\u00e9s de r\u00e9server leur chambre avant le 31 mars 2013. Pour ce faire, pri\u00e8re de remplir le formulaire “R\u00e9servation h\u00f4tel” affich\u00e9 dans la rubrique “Informations pratiques” de notre site web, et de le faxer au + 385 1 4892 060.<\/p>\n FRAIS D\u2019INSCRIPTION:<\/strong> PAIEMENT :<\/strong> PUBLICATION:<\/strong> Les participants, d\u00e9sireux de prise en charge par l’AUF, et qui sont ressortissants de la R\u00e9gion Europe centrale et orientale en priorit\u00e9, sont pri\u00e9s de remplir la fiche de demande d’aide AUF<\/strong><\/p>\n http:\/\/www.auf.org\/regions\/europe-centrale-orientale\/ <\/a><\/p>\n
\n DEUXI\u00c8ME COLLOQUE FRANCOPHONE INTERNATIONAL<\/strong><\/span>
\n DE L\u2019UNIVERSIT\u00c9 DE ZAGREB<\/strong><\/span><\/p>\n
\nL’AFFECTIVIT\u00c9 ET LA SUBJECTIVIT\u00c9 DANS LE LANGAGE<\/strong><\/p>\n
\n– du fait de langue au fait de style
\n– d’une stylistique linguistique \u00e0 une linguistique \u00e9nonciative
\n– la subjectivit\u00e9 au c\u0153ur m\u00eame du langage : Bally, Guberina, Benveniste, Ducrot, Culioli, Charaudeau, Kerbrat\u00adOrecchioni
\n– les proc\u00e9d\u00e9s de la construction \u00e9nonciative: d’ordre linguistique, d’ordre discursif
\n– les moyens de l’installation de la subjectivit\u00e9 dans le langage
\n– l’appareil linguistique et l’appareil plurimodal de l’\u00e9nonciation
\n– les marqueurs de subjectivit\u00e9 ou subjectiv\u00e8mes
\n– l\u2019aspect pragmatique de la subjectivit\u00e9 dans le langage
\n– les h\u00e9t\u00e9rog\u00e9n\u00e9it\u00e9s du sens dans les ph\u00e9nom\u00e8nes discursifs
\n– les moyens non verbaux de l’expression orale<\/p>\n
\n– l’apprenant en tant que sujet plurilingue et pluriculturel
\n– la confiance en soi et la pers\u00e9v\u00e9rance comme facilitateurs d’apprentissage
\n– les strat\u00e9gies et styles d’apprentissage
\n– la motivation : cl\u00e9 de la r\u00e9ussite
\n– les difficult\u00e9s d’apprentissage
\n– l’approche r\u00e9flexive ou le chemin vers l’autonomie
\n– l’apprentissage en autonomie : r\u00f4le des TICE
\n– l’apprenant face \u00e0 l’auto-\u00e9valuation : responsabilit\u00e9 de son apprentissage
\n– le Portfolio europ\u00e9en des langues et son impact sur le d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences de l’apprenant<\/p>\n
\n– l’expression de l’affectivit\u00e9 dans la phrase – lexique, syntaxe, rythme, etc. – et son transfert
\n– les moyens d’exprimer l’affectivit\u00e9 dans la formation des mots – hypocoristiques, p\u00e9joratifs – d’une langue \u00e0 l’autre et leur transfert
\n– l’affectivit\u00e9 et la subjectivit\u00e9 “passent”-elles mieux dans une langue que dans une autre?
\n– strat\u00e9gies de compensation en langue cible dans l’expression de l’affectivit\u00e9 et de la subjectivit\u00e9
\n– realia, “divergences m\u00e9talinguistiques” (Vinay et Darbelnet) et affectivit\u00e9: o\u00f9 commence l'”intraduisible”?
\n– phras\u00e9ologie de l’affectivit\u00e9 et son transfert
\n– po\u00e9tique du traduire: inscription du sujet traduisant dans le texte (Meschonnic)
\n– quand la subjectivit\u00e9 devient n\u00e9faste: tendances d\u00e9formantes (Berman) et\/ou t\u00e9ratologie de la traduction (Meschonnic)<\/p>\n
\n– affectivit\u00e9 et le \u00ab syst\u00e8me \u00bb des passions
\n– l\u2019affectivit\u00e9 et le romanesque (formes et significations)
\n– r\u00e9cit de passion et passion de r\u00e9cit
\n– les \u00e9l\u00e9ments affectifs en tant qu\u2019\u00e9v\u00e9nements ou exc\u00e8s \u2013 \u00e9carts de la norme \u00e9tablie par un texte litt\u00e9raire
\n– affect et d\u00e9sir
\n– perception \u2013 vue, \u00e9coute, \u0153il, oreille, le paradigme du regard \u2013 observation et participation
\n– le regard captur\u00e9, le regard r\u00e9fl\u00e9chi
\n– affect \u2013 passion aux croisements de la philosophie, de la m\u00e9decine et de la religion (mystique \u2013 la passion de l\u2019Un)
\n– l\u2019homme et l\u2019animal, l\u2019humanit\u00e9 et l\u2019animalit\u00e9, les ambivalences de l\u2019affect
\n– la premiere personne, le \u00ab je \u00bb
\n– passions et conscience de soi \u2013 passion de vie, passion de r\u00e9cit dans l\u2019\u00e9criture du soi
\n– l\u2019affectivit\u00e9 et l\u2019illusion, les tentations du \u00ab Neutre \u00bb<\/p>\n
\nLes participants sont pri\u00e9s de remplir la fiche d’inscription ci-jointe et de la retourner par courriel avant le le 22 octobre 2012 avec un r\u00e9sum\u00e9 (200 – 250 mots), en pr\u00e9cisant dans quelle section ils d\u00e9sirent intervenir. Pri\u00e8re d\u2019accompagner le r\u00e9sum\u00e9 d\u2019un bref CV (un paragraphe) mentionnant l\u2019affiliation et le domaine de sp\u00e9cialisation. Les communications ne devront pas d\u00e9passer 15 minutes, suivies d\u2019une discussion.
\nPri\u00e8re de faire parvenir la fiche d’inscription d\u00fbment remplie, le r\u00e9sum\u00e9 et le CV aux adresses suivantes :
\nfrancontraste@ffzg.hr<\/a> ou lodvorsk@ffzg.hr<\/a>
\nNous nous chargeons de faire savoir aux participants si leurs r\u00e9sum\u00e9s ont \u00e9t\u00e9 accept\u00e9s au plus tard le 22 novembre 2012 .<\/p>\n
\n– les conf\u00e9renciers pl\u00e9niers auront a leur disposition 45 minutes de conf\u00e9rence pl\u00e9ni\u00e8re dont il faut pr\u00e9voir environs 10 min pour les questions de l’audience.<\/strong>
\n– communications orales de 15 minutes + 5 minutes de discussion<\/strong>
\n– possibilit\u00e9 de proposer une table ronde ou bien un atelier en proposant la th\u00e9matique qui, apr\u00e8s avoir affich\u00e9 le titre de la table ronde\/de l’atelier sur le site web du Colloque, r\u00e9unirait une \u00e9quipe d’intervenants au cours d’une s\u00e9ance table ronde\/atelier d’une dur\u00e9e de 2h30<\/strong>
\n– possibilit\u00e9 de participer dans la s\u00e9ance de pr\u00e9sentations par affiches (poster pr\u00e9sentations) accompagn\u00e9e d’une pr\u00e9sentation orale de 5 minutes<\/strong>
\n– possibilit\u00e9 de participer en tant qu’auditeur (sans pr\u00e9sentation)<\/strong><\/p>\n
\nA titre d’information, l’h\u00f4tel International, situ\u00e9 \u00e0 quelques minutes \u00e0 pied de la Facult\u00e9 de philosophie et lettres, offre aux participants des prix avantageux, qui vont de 75 euros pour une personne \u00e0 88 euros pour deux personnes.<\/p>\n
\nEtudiants : 30 EUR
\nAutres : 80 EUR<\/p>\n
\nNom de la banque : Zagreba\u010dka banka<\/strong>
\nCompte courant : 2360000 – 1101311177<\/strong>
\nIndice de r\u00e9f\u00e9rence : 2 280 2177 (\u00e0 mentionner sur le virement)<\/strong>
\nSWIFT\/BIC : ZABAHR2X<\/strong>
\nIBAN : HR1823600001101311177<\/strong>
\nNom du titulaire : Facult\u00e9 de philosophie et lettres<\/strong>
\nAdresse du titulaire:<\/strong>
\nIvana Lu\u010di\u0107a 3<\/strong>
\n10 000 Zagreb (Croatie)<\/strong><\/p>\n
\nLes organisateurs pr\u00e9voient de publier une s\u00e9lection repr\u00e9sentative des communications faites lors du Colloque.<\/p>\n